[Tiểu luận 2025] Hiện tượng áp lực đồng trang lứa của sinh viên Đại học Ngoại thương

THÔNG TIN TIỂU LUẬN

• Trường: Đại học Ngoại thương
• Định dạng: WORD
• Số trang: 31 trang (Không bao gồm bìa, Mục lục)
• Năm: 2025 / Mã số: A0270.

XEM TRƯỚC NỘI DUNG

MỤC LỤC TIỂU LUẬN

LỜI MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài

Những năm gần đây, nổi lên một loại áp lực mang tên “ Áp lực đồng trang lứa” có “ma lực” rất lớn trong xã hội, xét cả về mặt thể chất lẫn tinh thần. Khi còn nhỏ bạn luôn bị cha mẹ so sánh với “con nhà người ta”, bạn bị áp lực trước điểm số và thứ hạng trong lớp. Cùng với thay đổi chóng mặt của thời đại, xã hội cũng phải có sự thay đổi tương ứng, phải nói rằng việc gặp vấn đề stress do xung quanh  quá  nhiều  người  tài  giỏi  là  điều  khó  có  thể  tránh khỏi.

Trong quá khứ, áp lực đồng trang lứa dường như chưa thực sự thể hiện rõ trong từng ngóc ngách của xã hội. Bởi lẽ lúc ấy tính cạnh tranh chưa cao, chưa có quá nhiều thử thách cho mọi người, đặc biệt là các bạn trẻ chưa có cơ hội trải nghiệm, làm việc nhóm hay teamwork. Thêm nữa, do chưa có nhiều người quá quan tâm đến mục tiêu hay những yêu cầu đặt ra trước mắt nên loại áp lực này chưa thực sự phổ biến.

Tại các trường học, nhất là các trường thuộc top đầu như Đại học Y Hà Nội, Đại học Ngoại Thương, Đại học Bách Khoa… Có thể mỗi trường đều có một loại áp lực riêng nhưng nhìn chung, tất cả sinh viên đều ít nhất gặp phải áp lực nhất định. Khi gặp phải áp lực, có người biết vượt lên nghịch cảnh và đạt được vinh quang. Có người lại cảm thấy mệt mỏi, chán nản, kém cỏi và tự thu mình lại. Theo cuộc khảo sát của CareerBuider, áp lực quá lớn từ những người xung quanh không chỉ ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập mà còn đến sức khỏe của họ và cũng là nguyên nhân gây nên một số bệnh nguy hiểm như: đau đầu, buồn nôn, mất ngủ triền miên,…

Với mong muốn giúp sinh viên, đặc biệt là sinh viên Đại học trên địa bàn nói chung và sinh viên Đại học Ngoại Thương nói riêng có nhận thức rõ ràng về những hậu quả mà loại áp lực này gây ra và phần nào tìm ra cách giải quyết cho bản thân khỏi “Peer Pressure”, nhóm chúng tôi đã quyết định lựa chọn nghiên cứu đề tài “Hiện tượng áp lực đồng trang lứa của sinh viên Đại học Ngoại Thương”.

2. Tổng quan đề tài

2.1. Tổng quan các tài liệu liên quan đến cơ sở lý thuyết

Peer pressure (hay còn gọi là áp lực đồng trang lứa) nghe có vẻ là một vấn đề khá “trẻ con” nhưng thực tế, hầu hết các bạn sinh viên hiện nay đều phải coi nó như một đặc sản và nếm trải khá nhiều, nhất là sinh viên trường Đại học Ngoại Thương. Thực tế, đã có khá nhiều nghiên cứu nói về vấn đề này.

Theo trang vietcetera.com, peer pressure là khi cá nhân chịu ảnh hưởng bởi những người thuộc cùng một nhóm xã hội (cùng độ tuổi, cùng lớp, cùng công ty,…) và phải thay đổi thái độ, giá trị hoặc hành vi của bản thân để phù hợp với nhóm. Áp lực đồng trang lứa thường ảnh hưởng rõ rệt tới những người chưa phát triển ổn định về mặt nhân cách, vậy nên thanh thiếu niên, các bạn sinh viên là những người dễ bị tác động nhất. Không những thế, trang web còn chỉ ra những nguyên nhân dẫn đến áp lực đồng trang lứa như: mong muốn được hòa nhập, chủ nghĩa tập thể của Á Đông, chuẩn mực xã hội, mạng xã hội…

Hơn nữa, theo như nghiên cứu của Ameka Lindo – PEER PRESSURE. WHAT IS PEER PRESSURE?, áp lực đồng trang lứa là khi một nhóm người ảnh hưởng tới một cá nhân làm thay đổi hành động nhất định nào đó, giá trị nhất định nào đó hoặc tuân thủ theo một việc làm với mục đích được công nhận. Thời niên thiếu là khoảng thời gian mà bạn bè đóng một vai trò quan trọng trong cuộc sống của mỗi con người. Ngày ngày, tình bạn càng ngày càng phát triển hơn, vậy nên một nhóm bạn sẽ là một nơi mà thanh thiếu niên cảm giác được khám phá nhiều hơn, cảm giác được chấp nhận và thể hiện bản thân mình. Áp lực đồng trang lứa có thể tác động tích cực đến học sinh, có thể thúc đẩy họ học tập tốt hơn ở trường, tham gia vào những hoạt động tình nguyện công ích. Thực tế có những thanh thiếu niên đã nói về việc những người bạn của họ luôn khuyên họ không tham gia vào những hoạt động tình dục hay sử dụng chất kích thích. Thế nhưng, vẫn tồn tại những ảnh hưởng tiêu cực từ những người bạn đồng trang lứa. Peer pressure vẫn có thể dẫn tới học sinh – sinh viên có những việc làm sai trái, ảnh hưởng tới tâm lý của họ.

Theo cuốn bách khoa toàn thư thế giới – The World Book Encyclopedia đã nói: “Hầu hết thanh thiếu niên lui tới mật thiết hơn với những người cùng lứa với họ – tức bạn bè và người quen. Các thanh thiếu niên này muốn có được sự tán đồng của bạn bè cùng lứa thay vì cha mẹ, và họ có thể thay đổi hành vi nhằm đạt được điều này”, hơn thế nữa họ “rất quan tâm tới những vấn đề mà theo họ, sẽ ảnh hưởng đến việc được người khác ưa thích, chẳng hạn như cách ăn mặc, khả năng lãnh đạo và thành công trong việc hẹn hò”.

Chúng tôi hoàn toàn đồng tình với những nghiên cứu trên, hiện tượng áp lực đồng trang lứa còn xuất hiện với cường độ lớn hơn trong những môi trường mang tính cạnh tranh cao. Điển hình như trường Đại học Ngoại Thương – là một môi trường năng động với rất nhiều sinh viên giỏi (luôn thi nhau apply Big 4, quán quân các cuộc thi lớn như I-invest, bản lĩnh Marketer, Ứng viên tài năng, nhiều bạn là người mẫu, hoa hậu, …). Với một môi trường cạnh tranh như thế, peer pressure xuất hiện là một điều dễ hiểu.

2.2. Tổng quan các tài liệu liên quan đến thực trạng về vấn đề áp lực đồng trang lứa

Áp lực đồng trang lứa là một vấn đề từ lâu đã được các nhà nghiên cứu trên thế giới quan tâm nghiên cứu, tập trung chủ yếu tìm hiểu áp lực trong học tập của học sinh các lứa tuổi và tìm ra hướng giải quyết các vấn đề này.

Ở Trung Quốc theo trung tâm nghiên cứu và ngăn ngừa tự tử ở Bắc Kinh đã tiến hành điều tra trên 15.431 nạn nhân của chứng trầm cảm trong vòng hai năm, 7 kết quả cho thấy những người từ độ tuổi 18-25 chiếm 37.6%. Theo HiuLong, nhà tâm lý ở trung tâm nghiên cứu và ngăn ngừa tự tử Bắc Kinh nhận định: “Xã hội đầy rẫy áp lực và cạnh tranh, vì vậy những người trẻ tuổi vốn thiếu kinh nghiệm giải quyết khó khăn thường có xu hướng chán nản, thất vọng”.

Yasuyuki Shimizu, người đứng đầu Trung tâm Xúc tiến Đối phó Tự tử Nhật Bản, nhận thấy mối quan hệ mật thiết từ áp lực đồng trang lứa và nguy cơ tự tử. Ông nói: “Người Nhật có xu hướng nghĩ rằng họ không sống nổi nếu không hòa đồng với mọi người xung quanh”. Theo ông, hầu hết người dân không theo tôn giáo, nên họ cần được xã hội chấp nhận. “Áp lực đồng trang lứa” (Peer pressure), hay “doucho atsuryoku” trong tiếng Nhật, là sức mạnh vô hình khiến con người tuân theo một chuẩn mực lý tưởng trong xã hội, dù đôi khi họ không thực sự mong muốn và đồng tình.

Tại Việt Nam, đến năm 2002, với đề tài “Rối nhiễu trầm cảm ở học sinh THPT hiện nay” tác giả Lê Bá Đạt đã đưa ra kết luận 8.8% học sinh THPT Hà Nội trong năm học 2001- 2002 bị trầm cảm. Nguyên nhân do kết quả học tập không như mong muốn, sức ép từ phía gia đình, cha mẹ lên các em rất lớn, sự kì vọng của cha mẹ vào con đã hình thành nên tinh thần trách nhiệm trong học tập. Ngoài sức ép từ phía gia đình, trẻ phải chịu sức ép từ phía nhà trường, bạn học cùng trang lứa.

Theo chị Khánh Linh đang là sinh viên chuyên ngành Kinh tế đối ngoại tại Đại học Ngoại thương đã chia sẻ trên trang Sinh Viên Việt Nam: “Mình nghĩ khó khăn mình gặp phải cũng là khó khăn chung của nhiều bạn trẻ, gói gọn trong 2 từ “peer pressure” – áp lực đồng trang lứa….Do sự chủ quan cộng với việc tham gia quá nhiều hoạt động, điểm số kỳ học đầu tiên của mình thấp không tưởng. Đấy là lúc peer pressure xuất hiện, là cú ngã rất đau của mình. Cũng may là mình kịp nhìn nhận lại, nếu không, 4 năm đại học của mình sẽ là một cú trượt dài mất. Hiện tại, peer pressure vẫn tồn tại trong cuộc sống của mình và sau này cũng vậy. Bởi vì giờ đây, nó là động lực tích cực để mình cố gắng và trở thành một phiên bản tốt hơn mỗi ngày.”

Như vậy, theo như tìm hiểu nghiên cứu chúng tôi có thể đưa ra nhận xét rằng: Thực trạng Áp lực đồng trang lứa của sinh viên trường Đại học Ngoại Thương đang rất phổ biến và là một vấn đề cần được lưu tâm. Nhưng, chúng tôi bổ sung rằng: có thể nói đây mới chỉ là bề nổi của thực trạng này, sâu xa bên trong “con dao hai lưỡi” vô hình này còn tiềm ẩn những điều gì, chúng ta cần phải đào sâu và tìm hiểu rõ hơn nữa.

3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

– Đối Tượng: Áp lực đồng trang lứa

– Khách thể: Sinh viên Đại học Ngoại Thương cơ sở Hà Nội

– Phạm vi nghiên cứu:

Về không gian: Trường Đại học Ngoại Thương cơ sở Hà Nội Về thời gian: Hiện nay

4. Mục tiêu nghiên cứu

Xuất phát từ chính bản thân chúng tôi, những người đã và đang chịu áp lực đồng trang lứa, nghiên cứu này hy vọng tiếp cận được những khía cạnh cụ thể hơn như biểu hiện, nguyên nhân, ảnh hưởng… và từ đó đưa ra các giải pháp nhằm hạn chế các tác động tiêu cực do Peer Pressure mang lại.

[… Vui lòng tải về để xem đầy đủ nội dung tài liệu này]

TẢI VỀ ĐỂ XEM ĐẦY ĐỦ NỘI DUNG