THÔNG TIN TIỂU LUẬN
- Trường: Đại học Luật Hà Nội
- Định dạng: WORD
- Số trang: 22 trang (Không bao gồm bìa, Mục lục)
- Năm: 2025 / Mã số: B0549.
XEM TRƯỚC NỘI DUNG
MỤC LỤC TIỂU LUẬN
| MỤC LỤC | Trang |
|---|---|
| MỞ ĐẦU | 1 |
| PHẦN I. TỔNG QUAN BẢN ÁN | 2 |
| PHẦN II. NHỮNG ĐIỂM BẤT HỢP LÝ TRONG BẢN ÁN | 3 |
| 2.1. Bất hợp lý trong việc áp dụng Điều 254 (BLDS 2015) để giải quyết vụ án | 3 |
| 2.2. Chưa hợp lý đối với quyết định người nộp tiền tạm ứng án phí | 4 |
| PHẦN III. QUAN ĐIỂM ĐỐI VỚI VIỆC GIẢI QUYẾT VỤ VIỆC PHÙ HỢP VỚI QUY ĐỊNH CỦA PHÁP LUẬT | 6 |
| 3.1. Điều 211. Quy định về sở hữu chung của cộng đồng | 6 |
| 3.2. Điều 175. Ranh giới giữa các bất động sản | 7 |
| 3.3. Điều 169. Quyền yêu cầu chấm dứt hành vi cản trở trái pháp luật đối với việc thực hiện quyền sở hữu, quyền khác đối với tài sản | 8 |
| PHẦN IV. KIẾN NGHỊ HOÀN THIỆN QUY ĐỊNH PHÁP LUẬT HIỆN HÀNH | 10 |
| 4.1. Hoàn thiện pháp luật về lối đi chung | 10 |
| 4.2. Hoàn thiện pháp luật Việt Nam nói chung | 11 |
| KẾT LUẬN | 12 |
| DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO | 13 |
| PHỤ LỤC: Nội dung gốc bản án số: 89/2019/DS-ST - Về tranh chấp quyền sử dụng đất đi qua lối bất động sản liền kề | 14-22 |
TẢI VỀ: Vui lòng tải về để xem toàn bộ nội dung của tài liệu! |
LỜI MỞ ĐẦU
“Tranh chấp lối đi chung” – chuyện tưởng cũ mà mới. Hiện nay một trong những vấn đề phức tạp và phổ biến nhất ở nước ta là tranh chấp về lối đi chung, gây ra rất nhiều tranh cãi. Tình trạng này gây ra nhiều ảnh hưởng xấu đến lợi ích của các chủ sở hữu của những khu vực có mật độ nhà ở cao. Vậy nên để giải quyết tình trạng phức tạp trên thì phải yêu cầu sự hiểu biết kĩ lượng của các cơ quan có thẩm quyền để tránh xảy ra sai sót trong quá trình xử lí vấn đề này. Với mong muốn tìm hiểu sâu hơn về vấn đề đã nêu, nhóm xin lựa chọn đề số 13: “Hãy sưu tầm một bản sơ thẩm của Toà án liên quan đến việc giải quyết tranh chấp về lối đi chung của các bất động sản mà theo quan điểm của nhóm bản án đó chưa phù hợp với quy định của pháp luật”. Do sự hiểu biết và nhận thức chưa được sâu sắc nên những quan điểm của nhóm có thể chưa được hoàn chỉnh và kĩ lưỡng. Nhóm mong muốn nhận được những lời nhận xét của thầy cô để làm của nhóm được hoàn thiện hơn.
TẢI VỀ ĐỂ XEM ĐẦY ĐỦ NỘI DUNG
TẢI VỀ: Vui lòng tải về để xem toàn bộ nội dung của tài liệu! |