THÔNG TIN TIỂU LUẬN
- Trường: Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh
- Định dạng: WORD
- Số trang: 18 trang (Không bao gồm bìa, Mục lục)
- Năm: 2025 / Mã số: B0925.
XEM TRƯỚC NỘI DUNG
MỤC LỤC TIỂU LUẬN
| MỤC LỤC | Trang |
|---|---|
| PHẦN MỞ ĐẦU | 1 |
| PHẦN 1. LÝ LUẬN CHUNG VỀ TRƯỜNG PHÁI XÃ HỘI HỌC | 2 |
| 1.1. Khái niệm trường phái xã hội học | 2 |
| 1.2. Các học thuyết trong trường phái xã hội học | 2 |
| 1.2.1. Các học thuyết về cấu trúc xã hội | 2 |
| - Thuyết suy thoái cấu trúc xã hội | 2 |
| - Thuyết tình trạng căng thẳng | 3 |
| 1.2.2. Các học thuyết về quá trình xã hội hoá cá nhân | 4 |
| 1.2.3. Các học thuyết về sự khác biệt trong văn hóa | 4 |
| 1.2.4. Các học thuyết về sự kiểm soát xã hội | 5 |
| - Thuyết khả năng ngăn chặn | 5 |
| - Thuyết kiểm soát xã hội | 6 |
| 1.2.5. Các học thuyết về xung đột | 7 |
| PHẦN 2. NHỮNG ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂN VỀ TRƯỜNG PHÁI XÃ HỘI HỌC | 9 |
| PHẦN 3. LIÊN HỆ TRƯỜNG PHÁI XÃ HỘI HỌC KHI XÂY DỰNG NỘI DUNG PHÒNG NGỪA TỘI PHẠM | 11 |
| 3.1. Nội dung tiến hành các hoạt động ngừa tội phạm (Phòng ngừa xã hội) | 11 |
| 3.2. Xử lý tội phạm mà trọng tâm là các hoạt động điều tra, xét xử, cải tạo người phạm tội (Phòng ngừa bằng sự cưỡng chế) | 14 |
| KẾT LUẬN | 17 |
| DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO | 18 |
TẢI VỀ: Vui lòng tải về để xem toàn bộ nội dung của tài liệu! |
LỜI MỞ ĐẦU
Tội phạm là một hiện tượng tất yếu của xã hội. Từ khi có tội phạm, trong xã hội vấn đề đấu tranh phòng chống nó cũng được đặt ra. Cũng như bất kì hoạt động xã hội nào, đấu tranh phòng chống tội phạm cần phải được tiến hành có cơ sở khoa học. Xuất phát từ các nguyên tắc cơ bản của Nhà nước pháp quyền (đặc biệt là nguyên tắc tôn trọng và bảo vệ thực sự các quyền và tự do của con người và của công dân), đồng thời trên cơ sở phân tích các luận điểm trong Nghị quyết số 49-NQ/TW ngày 02/6/2005 của Bộ Chính trị “Về chiến lược cải cách tư pháp đến năm 2020” cho phép chỉ ra các phương hướng cơ bản của việc nghiên cứu học thuyết về tội phạm trong khoa học luật hình sự nước ta hiện nay. Học thuyết về tội phạm trong khoa học luật hình sự là hệ thống những vấn đề lý luận của các trường phái, các quan điểm khác nhau về (hoặc liên quan đến) tội phạm, một trong bốn chế định lớn nhất của luật hình sự – mà hệ thống đó được hình thành và phát triển một cách đồng bộ và chặt chẽ qua các thời kỳ lịch sử với tư cách là những tư tưởng, luận điểm riêng về tội phạm, mang tính học thuật rõ rệt và được thừa nhận chung ở các mức độ nhất định[1]. Chính vì thế, khi phân tích nguyên nhân phạm tội của tội phạm người ta không thể bỏ qua việc nghiên cứu một cách toàn diện các học thuyết theo trường phái tâm lý, trường phái sinh học và trường phái xã hội. Nếu trường phái tâm lý và trường phái sinh học có ý nghĩa trong quá trình xây dựng việc phòng ngừa riêng, giải thích câu hỏi tại sao những người này lại có xu hướng thực hiện tội phạm, thì trường phái xã hội học lại mang lại có giá trị phòng ngừa chung, lý giải việc tại sao ở xã hội nay tỉ lệ tội phạm lại cao hơn xã hội khác.
Trong bài tiểu luận này, nhóm chúng em xin trình bày những đánh giá trên quan điểm nhóm về Trường phái xã hội học như sau:…
[1] Học thuyết về tội phạm – Những vấn đề cơ bản – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội.
[… Vui lòng tải về để xem đầy đủ nội dung tài liệu này]
TẢI VỀ ĐỂ XEM ĐẦY ĐỦ NỘI DUNG
TẢI VỀ: Vui lòng tải về để xem toàn bộ nội dung của tài liệu! |