![[Tiểu luận 2021] Xây dựng bài giảng pháp luật về chủ đề “Phòng chống bạo lực học đường” cho đối tượng là học sinh trường THPT Tuệ Tĩnh tại huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương](https://cdn.tieuluannganhluat.com/wp-content/uploads/2022/09/xay-dung-bai-giang-phap-luat-ve-phong-chong-bao-luc-hoc-duong-1.jpg "[Tiểu luận 2021] Xây dựng bài giảng pháp luật về chủ đề “Phòng chống bạo lực học đường” cho đối tượng là học sinh trường THPT Tuệ Tĩnh tại huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương")
THÔNG TIN TIỂU LUẬN
- Trường: Đại học Luật – Đại học Huế.
- Số trang: 18 trang (cả bìa)
- Năm: 2021 / Mã số: B0293.
- Pháp luật áp dụng: Không.
- Từ khóa: Bạo lực học đường/ Phòng chống bạo lực học đường/ Xây dựng bài giảng dạy pháp luật
XEM TRƯỚC NỘI DUNG
![[Tiểu luận 2021] Xây dựng bài giảng pháp luật về chủ đề “Phòng chống bạo lực học đường” cho đối tượng là học sinh trường THPT Tuệ Tĩnh tại huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương](https://cdn.tieuluannganhluat.com/wp-content/uploads/2022/09/xay-dung-bai-giang-phap-luat-ve-phong-chong-bao-luc-hoc-duong-2.jpg)
![[Tiểu luận 2021] Xây dựng bài giảng pháp luật về chủ đề “Phòng chống bạo lực học đường” cho đối tượng là học sinh trường THPT Tuệ Tĩnh tại huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương](https://cdn.tieuluannganhluat.com/wp-content/uploads/2022/09/xay-dung-bai-giang-phap-luat-ve-phong-chong-bao-luc-hoc-duong-3.jpg)
MỤC LỤC TIỂU LUẬN
| MỤC LỤC | Trang |
|---|---|
| DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT | |
| LỜI MỞ ĐẦU | 1 |
| CHƯƠNG I: NỘI DUNG TRONG QUY TRÌNH SOẠN THẢO BÀI GIẢNG VỀ “PHÒNG CHỐNG BẠO LỰA HỌC ĐƯỜNG” | 2 |
| 1.1. Đối tượng giảng dạy | 2 |
| 1.2. Chủ đề giảng dạy | 2 |
| 1.3. Chuẩn bị nhân sự và phân công nhiệm vụ | 2 |
| 1.3.1. Nhóm thực hiện giảng dạy đề tài gồm 8 người | 2 |
| 1.3.2. Phân công nhiệm vụ | 2 |
| 1.4. Bối cảnh diễn ra của buổi thuyết giảng | 3 |
| 1.5. Lựa chọn phương pháp và phương tiện hỗ trợ giảng dạy | 3 |
| 1.6. Chuẩn bị tình huống trong hồ trợ giảng dạy | 3 |
| CHƯƠNG II: XÂY DỰNG NỘI DUNG BÀI GIẢNG CHI TIẾT VỀ CHỦ ĐỀ “PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG” | 5 |
| 2.1. Xây dựng mục tiêu hướng hướng đến của bài giảng | 5 |
| 2.2. Xây dựng khung chương trình tổ chức giảng dạy | 5 |
| 2.3. Nội dung chi tiết cụ thể của buổi giảng dạy pháp luật cộng đồng | 8 |
| 2.3.1. Khái niệm định nghĩa về bạo lực học đường | 8 |
| 2.3.2. Phân biệt các loại bạo lực học đường | 8 |
| 2.3.3. Nguyên nhân dẫn đến tình trạng bạo lực học đường | 9 |
| 2.3.4. Hậu quả của việc bạo lực học đường | 10 |
| 2.3.5. Biện pháp xử lí hành vi bạo lực học đường | 11 |
| 2.3.6. Biện pháp “Phòng ngừa bạo lực học đường” | 13 |
| KẾT LUẬN | 14 |
| DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO | 15 |
LỜI MỞ ĐẦU
Trường học là môi trường giáo dục về nhân cách con người và phát triển trí tuệ của bao thế hệ học sinh, là nơi ai cũng có những người bạn gắn bó, học hỏi và là nơi mà thầy cô như người cha, người mẹ thứ hai của mình. Nhưng thật đáng buồn khi môi trường trong sáng, hồn nhiên và tươi đẹp ấy ấy ngày càng ảnh hưởng bởi tình trạng “bạo lực”. Trước kia chúng ta thường nghĩ rằng bạo lực học đường là một vấn đề không phổ biến, ít xảy ra nên dường như bỏ mặc và không quan tâm đến. Nhưng hiện nay thì “bạo lực học đường” không còn xa lạ gì với mỗi chúng ta và đặc biệt là đối với các bạn học sinh.
Những năm trở lại đây thì “bạo lực học đường” đang là chủ đề nóng bỏng trên các trang web, trang báo,internet.. và được các bạn trẻ đặc biệt là học sinh rất quan tâm và gây bức xúc cho nhiều người. Không phải là cảnh con trai bạo lực với con trai như chúng ta vẫn thường thấy mà đặc biệt là số lượng nữ sinh có hành vi bạo lực học đường nhiều hơn số lượng nam sinh và thường xuyên xảy ra ở các trường THPT. Điều đó làm dấy lên quan ngại về tình trạng rối loạn môi trường giáo dục khi mà bạo lực học đường ngày càng trở nên phổ biến và lan rộng. Có thể nói đây là một vấn đề nghiêm trọng trong trường học và gây ảnh hưởng đến sự phát triển chung của học sinh.
Nhận thức được tầm ảnh hưởng lớn của vấn đề bạo lực học đường đang xảy ra phổ biến hiện nay và đặc biệt ở các trường THPT vậy nên em đã lựa chọn đề tài: “Xây dựng bài giảng pháp luật về chủ đề “Phòng chống bạo lực học đường” cho đối tượng là học sinh trường THPT Tuệ Tĩnh tại huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương” để làm tiểu luận kết thúc học phần môn kỹ năng thực hành nghê nghiệp. Với mong muốn thông qua đề tài này các bạn học sinh toàn trường có thể nâng cao hơn nữa ý thức về “phòng chống bạo lực học đường” và hiểu rõ hơn được các quy định của pháp luật liên quan tới đề tài.
TẢI VỀ ĐỂ XEM ĐẦY ĐỦ NỘI DUNG
https://shop.tieuluannganhluat.com/san-pham/xay-dung-bai-giang-phap-luat-ve-chu-de-phong-chong-bao-luc-hoc-duong/