[Tiểu luận 2024] Mô hình tư pháp chưa thành niên và kinh nghiệm cho Việt Nam

THÔNG TIN TIỂU LUẬN

• Trường: Đại học Luật Hà Nội
• Định dạng: WORD
• Số trang: 06 trang (Không bao gồm bìa, Mục lục)
• Năm: 2024 / Mã số: B0420.

XEM TRƯỚC NỘI DUNG

MỤC LỤC TIỂU LUẬN

LỜI MỞ ĐẦU

1. Sơ lược về lịch sử hình thành của các mô hình tư pháp với người chưa thành niên

Trẻ em nói chung và người chưa thành niên phạm tội nói riêng là những đối tượng nhận được sự quan tâm từ rất sớm của LHQ. Vấn đề về trẻ em, thanh niên và tội phạm luôn được đặt lên hàng đầu trong Chương trình Phòng ngừa tội phạm và tư pháp hình sự của LHQ. Từ năm 1947, những hoạt động trợ giúp về chuyên môn trong lĩnh vực phúc lợi trẻ em và quản lý phúc lợi được tiến hành trên thực tế theo chương trình của Ban thư ký. Ngoài ra, các hội nghị của LHQ về phòng ngừa tội phạm và tư pháp hình sự luôn chú trọng đến những nghiên cứu và cách xử lý đối với nguyên nhân và hậu quả của những hoạt động hình sự có liên quan đến trẻ em và thanh niên. Thông qua các hội nghị đó, một khung pháp lý riêng biệt xây dựng mô hình tư pháp người chưa thành niên cũng đã được ban hành. Khung pháp lý này rất đa dạng về hình thức và hiệu lực pháp lý bao gồm các tiêu chuẩn, quy tắc, hướng dẫn của LHQ và các bình luận chung của Ủy ban quyền trẻ em. Bên cạnh đó, người chưa thành niên trong tư pháp hình sự quốc tế còn chịu sự điều chỉnh bởi quy định của những văn bản pháp luật nhân quyền khác.

2. Phân tích một số mô hình tư pháp với người chưa thành niên

Trên thế giới, các mô hình tư pháp người chưa thành niên đã được hình thành, phát triển và thay đổi qua nhiều giai đoạn lịch sử, chịu ảnh hưởng của các yếu tố quan trọng như vai trò của nhà nước đối với việc thực hiện công lý cho trẻ em, sự thay đổi của tình hình tội phạm người chưa thành niên cũng như quan điểm, thái độ của hệ thống tư pháp hình sự với người chưa thành niên phạm tội. Có thể kể tới một số mô hình điển hình như sau:…

TẢI VỀ ĐỂ XEM ĐẦY ĐỦ NỘI DUNG